Det ble ikke det norske prosjektet Nasjonal Digital Læringsarena (NDLA) som vant den høythengende prisen i EU-byen Maastricht, men den norske delegasjonen fikk mye oppmerksomhet fra flere land som mener løsningen er verdt å importere fra Norge.
Det er 18 fylkeskommuner som har samarbeidet om NDLA som er en nettløsning med undervisningsfilmer, småsnutter, skolebøker, ekstraoppgaver, diskusjonsforum, presentasjoner og et stort antall interaktive utfordringer.
Å spare både tid, penger og å tilby lærere og elever i videregående skole en slik base med høy kvalitet har vært drivkraften når fylkeskommuner og lærere over hele Norge har vært med. I Nord-Trøndelag har lærer Kristin Bøhle fra Grong videregående skole vært med å utvikle NDLA.
- Det vi er aller mest stolt av er at det vi har skapt ikke har vært noe vi er pålagt av staten, men at vi har utviklet det selv fra bunnen av, sier fylkesrådsleder i Nord-Trøndelag Ingvild Kjerkol, som selv var i Maastricht. I delegasjonen fra Nord-Trøndelag var også konstituert fylkesutdanningssjef Even Fossum Svendsen.
European Public Sector Award (EPSA) er en prestisjepris som har ført til stor oppmerksomhet for tidligere vinnerprosjekter. I år gikk seieren til et prosjekt i den spanske byen Bilbao, men NDLA fikk svært gode tilbakemeldinger fra de andre deltagerne og EPSA-organisasjonen.
– Både effektivitet, kvalitet og sparte penger gjør at vi får henvendelser fra flere land om dette, sier leder av NDLA Øivind Høines.
– Det er jo faktisk NDLA som er det store samtaletemaet her i Maastricht, sier han.
Du kan lese mer om NDLA
her.
EPSA kan du se mer om
her.