Ove Austmo forklarer høyt inntak av lærlinger med godt samarbeid, men hopper likevel ikke i taket for inntaket av lærlinger i fylket
Dersom vi rangerer fylkene etter antallet søkere som er formidlet i 2010 i forhold til folketall kommer Nord-Trøndelag på topp med Nordland på andre plass. Fagopplæringssjefen i fylket, Ove Austmo (med tittelen funksjonsleder fagopplæring), mener likevel det ikke er grunnlag for å juble uhemmet.
Det stemmer at vi har mange lærlinger per innbygger i Nord-Trøndelag, sier Austmo til Nettavisa for fagopplæring. Forholdet ligger på ca 1:100 når vi teller løpende lærekontrakter i forhold til innbyggertall og vi er nok blant de fylkene som er best når en teller på den og liknende måter. Årsaken tror vi ligger blant annet i godt samarbeid mellom bedrifter, opplæringskontor og skoler. I tillegg er vi godt hjulpet av næringsstrukturen i Nord-Trøndelag, der fag-/svennebrev er riktig kompetansenivå for mange stillinger.
Vi har også en stor andel elever som går yrkesfaglig opplæring, forteller Austmo, men dessverre får kun vel 2 av 3 den læreplassen de ønsker. Det synes vi ikke er noe å hoppe i taket for, og det arbeides hardt med tiltak i det 13-årige skoleløpet for å gjøre noe med det. At vi er blant de som er minst dårlige, er ingen trøst for de ungdommene som ikke får læreplass.
Tallene når vi regner formidlede i 2010 i forhold til innbyggertall er:
Fylke folketall formidlet %
Nord - Trøndelag 131344 506 0,385
Nordland 236474 886 0,375
Sogn og Fjordane 107309 377 0,351
Vest-Agder 170827 596 0,349
Rogaland 430309 1485 0,345
Telemark 168420 552 0,328
Aust-Agder 108844 347 0,319
Oppland 185455 583 0,314
Sør - Trøndelag 291271 891 0,306
Hordaland 479183 1436 0,300
Møre og Romsdal 252080 754 0,299
Buskerud 258353 759 0,294
Troms 156908 426 0,271
Østfold 272254 731 0,268
Vestfold 231723 533 0,230
Hedemark 190769 433 0,227
Finnmark 72981 159 0,218
Akershus 538664 890 0,165
Oslo 590041 575 0,097
Tallene blir noe annerledes om vi bare tar med de som er formidlet til godkjent lærekontrakt.
Les mer på Utdanningsdirektoratets nettside